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意识形态工作汇报,乡镇意识形态工作总结

教师培训总结 |

时间:

2022-07-22

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意识形态工作总结


  为响应县委、县政府2020年对各单位意识形态工作的要求,我局秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神,充分发挥水利建设在我农业的引领作用,努力提升工作效率。按照县委宣传部的精神,依照《关于开展意识形态职责制落实情景专项督查的通知》要求,现将我局2020年意识形态工作总结汇报如下:

  一、坚定政治立场,重视践行意识形态工作

  局党组开展了多次学习活动领会《党委(党组)意识形态工作职责制实施办法》文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督职责,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

  (一)努力构建做好意识形态工作的新格局

  局党组站在以规划促发展的战略高度,紧跟县委、县政府科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关股室进取配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

  (二)努力在创新意识形态工作方法上下功夫

  改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,把做好政治理论的宣传教育与加强法制宣传教育紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

  (三)努力建设一支高素质的意识形态工作队伍

  做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

  (四)努力树立亲民利民服务于民的正面形象

  意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站、LED显示屏等多个平台宣扬党的领导下水利工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

  (五)努力完善好党建工作的新理念

  要做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。2017年初,按照县委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展“三会一课”和抓好机关工委组织的重点活动等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。保证各项重点工作的有序、有效开展。我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设,以队伍建设促城乡规划工作不断登上新台阶的目标。二是详细分解工作职责。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情景汇报,研究解决重要问题,从而构成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。建立了工作纪律、工作效率不达标通报制度,对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮忙他们分析原因、改善方法,让他们心服口服。

  二、加强理论武装,深刻学习领会上级精神

  一是以专题活动为载体,经过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为水利工作供给理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创立学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是巩固省级礼貌单位标兵创立活动成果,以社会主义核心价值观教育为载体,促进全局干部职工思想道德、职业道德建设提档升级。四是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话精神,为全局干部职工紧跟上级步伐供给了重要遵循。

  三、注重舆论引导,制造和谐良好舆情氛围

  一是在LED显示屏上宣传我局专题活动及重点工作成效。二是2017年全年在公众信息网站实时更新信息,以透明公开的态度让群众了解我们的工作,提升水利部门公信力,提升群众对水利建设工作的信任度。三是参与主题新闻宣传战役,进取投身宣传工作,在我县组织的各项宣传活动中进取配合。

  四、扎根道德建设,培养德才兼备复合人才

  一是多次组织学习廉政宣传片、岝山崛起若水兴等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

  五、促进文化发展,提升水利干部综合素质

  2020年,参加了我县的烈士陵园扫墓活动等多项文化活动,以全方位多角度的文化活动,提升整体文化水平,更好地适应县委、县政府新时期对水利部门的要求。
意识形态工作总结

  在新的时代条件下,以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒体的兴起,使社会舆论构成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化,一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈此刻我们面前。在此背景下,高校师生的思想空前活跃,有着很强的话语本事。这迫切要求我们加大工作创新的力度,更加讲究策略和方法,不断提高意识形态工作的科学化水平。

  首先,主动加强网络阵地建设,提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。一方面,我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面,必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿,用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑,更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,经过平等对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年。

  其次,加强网络素养教育,提升青年学生的认识水平和应对不良信息时的“免疫力”。北京大学经过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的“网络教研室”,着力推动网络素养教育进入课堂教学,将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分,放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”,经过课堂教学的传统形式,全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”,经过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径,使学生深刻理解课堂讲授要点,以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。

  第三,进一步健全舆情综合防控体系,完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等,切实提高对网络舆情的引导应对本事,提高对虚拟社会的管控本事。近年来,北京大学建立了24小时舆情报送值班制度,设立专门队伍,使学校能在第一时间掌握舆情动态,第一时间研究对策,第一时间开展工作,牢牢掌握了工作主动权,力争先行一步,尽早采取措施,确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。

  第四,正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题,采取不一样的应对思路和策略。近年来,一些别有用心的人在网络上推波助澜,把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方针、政策相联系,最终把矛头指向中国共产党和社会主义制度,对网络舆论和社会思想共识造成了很大的负面影响。对此,要沉着冷静应对,引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题,要实事求是,加强引导,注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题,要客观全面,具体分析,不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题,要立场坚定,旗帜鲜明,对触及党和国家的原则、底线的言行,要及时、有效、坚决地进行斗争。

  意识形态工作总结2


  教育系统是党的意识形态工作的重要领域,学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生,是加强意识形态工作的三大重要群体。

  高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,不断增强政治意识、大局意识、职责意识和底线意识,把握导向和关口。

  加强意识形态工作贵在落实,要在教书育人中得到体现。为此,结合习近平总书记讲话精神,教育部门当前主要抓好四件事:一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,二、着力抓好习近平总书记在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动,三、着力抓好以勤俭节俭、反对浪费为主要资料的节粮、节水、节电“三节”工作,四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。

  互联网在教育中有广泛的应用,表示要高度重视网络在新媒体时代的作用,充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。
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