关爱留守儿童主题班会

关爱留守儿童主题班会教案（一）：

　　　　活动时间：

　　教学班级：

　　活动目的：

　　1、经过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童单亲孩子吐露自我的心声，号召所有的学生关心帮忙留守生，让他们关爱中欢乐成长。

　　2、经过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与本事，让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子，帮忙他们树立进取的学习态度和远大的志向。

　　活动准备：书信、日记、唱歌、诗朗诵，打亲情电话等

　　活动过程：

　　一、活动导入：

　　主持人1、2：敬爱的教师们

　　主持人3、4：亲爱的同学们

　　(合)：午时好!

　　1：今日是一个欢乐的日子，我们欢聚一堂。

　　2：教师经常教育我们：我们虽来自不一样的家庭，但我们都是兄弟姐妹。3：“是啊，我们是友爱的大家庭。”

　　4：我们是——欢乐的一家。

　　合：“白云小学四(1)班“关爱是成长的动力”主题班会此刻开始。

　　1：很多同学明白，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一向与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一齐生活。

　　2：我们班一共40位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一齐。(请举手)

　　3：父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学，请你们站起来，请向前一步。(在主持人语言指挥下，留守同学坐到一齐)

　　二、齐唱歌曲《世上仅有妈妈好》。(全班学生手拉手，欢乐地歌唱。)

　　三、留守儿童真情告白

　　4：我们都明白，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一齐。他们有太多的话想对父母说，让我们一齐来听听他们的心声吧!

　　(一)xx同学念她的日记

　　(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)

　　(三)留守学生诉说心中的欢乐与烦恼。(他们的发言，如：1、奶奶很心疼我，我要什么她都会给，所以我很自由，但太自由了，进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买，可弟弟都有，我为什么就没有呢因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有，我很难过。)

　　四、家长真情告白

　　2：父母不在身边的日子，烦恼，可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实，远方的'父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一齐来听听教师和家长的电话连线，一同来听听远在他乡的父母的心声吧!

　　五、我们自立，我们自强

　　3：我们同在一个班是一种缘份，我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自我的家，让我们同甘共苦，团结协作，进取向上，同在阳光下欢乐成长!让爱成为成长的动力。

　　六、留守儿童团体朗诵：《我爱我们的教师和同学》。

　　1：是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学必须过得十分开心。:2：对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自我，忠心报效祖国!让我们一齐聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的教师和同学》

　　我爱我们的教师，

　　我爱我们的同学。

　　因为他们都有一颗火热的心。

　　你看，他们精神饱满、意气风发，

　　你听，教室里书声朗朗，笔尖沙沙。

　　他们一个个在辛勤耕耘，播下那期望的种子，

　　他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。

　　我爱我们的教师，

　　我爱我们的同学。

　　因为他们教会了我们如何去更好地学习。

　　教师说，要好好学习，天天向上，

　　同学们说，要遵守纪律，不负众望。

　　我爱我们的教师，

　　我爱我们的同学。

　　因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

　　教师说，新时代的少年儿童，更应当紧跟新时代，

　　同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结，一样都不能少。

　　是啊!科学技术是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。

　　是啊!身心健康才是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的梦想。

　　七、结束语：

　　3、4：父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢应对生活，欢乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是龙溪小学四年级4班。那里有你亲爱的同学和教师，我们随时分享你们的欢乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!

　　全班齐呼“让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!”

　　然后放下手，让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈，你们辛苦了!爸爸、妈妈，我爱你们!”之后全班同学齐呼“爸爸、妈妈，你们辛苦了!爸爸、妈妈，我爱你们!”

　　八、班主任总结发言。

　　班主任：是啊!爸爸、妈妈不在身边日子，我们的日子是不完整，可别忘了我们还有一个温暖的大家庭，那就是我们这个温暖的团体，我们温暖的四(4)中队。今日的活动真是既展示了同学们的风采，也说出了同学们的心里话。孩子们，今日大家的活动准备是十分充分的，你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。期望在未来的日子里，你们能绽放更多的笑脸，经常听到你们清脆的、响亮的笑声。

　　主持人合：“白云小学四(1)班“关爱是成长的动力”主题班会结束，再见!


　　关爱留守儿童主题班会教案（二）：

　　活动背景：

　　有这样一群孩子，他们由爷爷奶奶或者其他亲属照顾，亲情的缺失，教育的缺失，造成孩子性格孤僻、心理失衡、情绪波动等问题，这一群体的教育备受社会关注。他们是留守儿童。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮忙留守学生树立起乐观进取的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能欢乐成长。

　　活动目标：

　　（一）经过此次班会，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳，直面留守的现实。

　　（二）经过此次班会，帮忙学生树立独立自主的生活态度，培养正确的人生观。

　　（三）经过此次班会，让留守儿童体会到团体的温暖，不再感到孤单寂寞。

　　活动准备：

　　教师准备：多媒体课件，相关图片，音频。

　　学生准备：排练情景剧，留守学生给父母的一封信，留守儿童代表发言稿

　　活动过程：

　　环节一：情境导入，揭示主题

　　主持人：同学们，在我们身边有这样一群小朋友：他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工，他们跟随爷爷奶奶在一齐生活，每年仅有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字----留守儿童。他们虽然是留守儿童，可是，他们并不孤单。今日，让我们一齐走近留守儿童。“留守不孤单”主题班会正式开始。（主持人出示幻灯片，揭示主题，简单介绍留守儿童现状）

　　环节二：直面留守，敞开心扉

　　留守儿童代表配乐朗诵留守儿童给爸爸妈妈的一封信。

　　主持人：是啊!父母不在身边的日子是多么的难过啊！那么，今日，我们一齐来当一个倾听的使者，听他们讲一讲父母不在身边的日子，他们的生活是怎样样的？

　　班级留守儿童代表发言。

　　环节三：理解父母，自立自强

　　主持人：你们明白在外务工的父母做着什么工作？过着怎样的生活吗？我们一齐来看一看（幻灯片展示父母在外生活工作的图片）

　　主持人：看到这样辛勤劳累的父母，作为孩子的我们又能做些什么力所能及的事情呢？请你列出“我能怎样做？”清单。（学生完成清单）

　　主持人：同学们！父母为了给你们创造更好的条件外出打工，你们仅有努力学习，自立自强，才没有辜负你们的父母亲！

　　环节四：感受温暖，微笑应对

　　非留守儿童表演事先准备好的情景剧《不孤单，你还有我》

　　主持人：正如这个情景剧所表演的一样，你们并不孤单，所有的教师、同学都是你们的亲人。他们也有一个小小的礼物送给你们。（同学们送上写满祝福寄语的心愿盒）

　　环节五：教师结语，展望明天

　　结语：同学们，本次班会即将结束，请你们为这些坚强自立的小伙伴献上你真挚的掌声。留守并不可怕，留守并不孤单！最终，让我们一齐合唱歌曲《明天会更好》，在歌声中结束本次主题班会。（学生合唱歌曲《明天会更好》）

　　关爱留守儿童主题班会教案（三）：

　　活动目的：

　　1、经过（唱歌、诗朗诵等活动）等方式，让留守儿童吐露自我的心声，号召所有的学生关心帮忙留守生，让他们同在山田中学的怀抱里欢乐成长。

　　2、经过（播放教师与家长通话录音和读家长的来信），让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心境以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自我的父母。

　　3、经过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与本事，让所有人都来关心关注留守儿童，帮忙他们树立进取的学习态度和远大的志向。

　　4、经过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大梦想。

　　活动过程：

　　1、弄清班级留守学生详细情景：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。

　　2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。

　　3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话资料。

　　4、其他准备（（歌曲《感恩的心》，等）

　　指导教师：陈士明

　　主持人：（陈婕妤钟妍）

　　参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师

　　活动过程：

　　一、开场白

　　（陈）：敬爱的教师们

　　（钟）：亲爱的同学们

　　（合）：午时好！

　　（陈）：今日是一个欢乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位教师的到来！

　　（钟）：同学们，教师经常教育我们：我们虽来自不一样的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我们是欢乐的一家——漳平附小六年级1班（全班一齐说）。此刻我们六（一）班“关爱留守儿童”主题班会此刻正式开始！（全班鼓掌）。

　　主持人台词：

　　青青学校，我们在阳光下欢乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下头让我们一齐把一首属于我们自我的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的教师、叔叔、阿姨们。