首页

人生观的核心,学习总结

教学反思 |

时间:

2022-02-11

|

推荐访问

【www.gdfshaiyu.com--教学反思】

人生观的核心

学习总结

人生观的核心

人生观的核心

  试题:

  人生观的核心是()

  选项A、人生价值

  选项B、人生理想

  选项C、人生目的

  选项D、人生态度

  答案:

  C、人生目的

  解析:

  人生观中,人生目的是核心,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

  人生观主要是透过人生目的,人生态度,人生价值三个方面体现出来的,其中,人生目的是人生观的核心。——《思想道德修养与法律基础》

  【相关阅读】

  人生观是指对人生的目的、好处和道德的根本看法和态度。资料包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。它是世界观的一个重要组成部分,受到世界观的制约。人生观主要是透过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

  每个人的人生观在不同时期会发生变化,这种变化的外因是日益疯狂的世界,导致很多人的直觉和感受发生变化,产生人生观错位等,也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。

  在自然界中,人生观无可厚非,生存第一,生存至上;在阶级和制度下,人生观有进步和落后之分。

  人生观的核心问题是认识与处理个人发展同社会进步的关系,即私与公的关系问题。马克思主义认为,各种人生观都是必须的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同,生活经历和境遇不同,对人生的好处和目的认识不同,人生观也就必然不同。

  评价一种人生观是进步的、革命的,还是落后的、反动的,根本标准就是在于看它是否贴合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点是个人主义,一切从自我出发,一切以个人为中心,把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表,它代表着广大被压迫被剥削者的利益,担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。因此,无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观,它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。

  无产阶级人生观的特点是群众主义,一切为了无产阶级和人民群众的群众利益,把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本好处和价值,把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。

  人生观,是人对于人生的价值,好处,和个人立身处世的态度的一种看法或见解。谚云:‘人心不同,各如其面。’由于各人的环境感受的不同,所以对人生的见解亦各异。譬如说,有人认为人生快乐,有人认为人生痛苦。有人用心进取,有人消极悲观。这些,究竟孰是孰非呢?我们是及时行乐,尽情享受呢?还是悲观厌世,追求解脱?我们是努力进取,发奋创造呢?还是凭天由命,得过且过?

  再进一步说,生命由何而来,往何而去?生命的价值何在,好处又何在?难道说一个人竟是无缘无故的生到世间,昏昏昧昧的度过一生,然后三寸气绝,一切断灭吗?生命如果当真如此,则生命还有什么好处?人生如果仅只为了享受,或终生充满痛苦,则生命还有什么价值?关于这些,多少思想家、哲学家、宗教家都想找出一个答案,然而众说纷纭,莫衷一是,并且都没有说出它的究竟来。

  人生目的就是终生一切行为活动的终极目的,包含着(终生的)终极目标、终极目标的主体范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰。

  人生目的是人生观的基本资料之一。指人的生活的最终目的。它要回答的是人为什么活着,活着的目的究竟是什么的问题。人们对人生好处和价值的不同理解,构成不同的人生目的。如“人不为己,天诛地灭”,“人生在世,吃穿两字”,以及某些宗教把人生目的寄托于来世、天国等等。共产主义者的人生目的是担负自己对社会和人民的职责,为人民利益和社会进步作出贡献,为共产主义事业而奋斗终生。

  但还想告诫年轻人的是:

  第一要现实,不要任性,不要在真空中思考虚设的问题,你们目前面临的最迫切问题是就业和生存,学好本领才是硬道理,这需要踏踏实实的下功夫。

  第二,要自制。小孩子吃不到糖果会哭闹,你们是得不到感情就苦恼。这有什么区别?伟大在哪里?如果你象挑剔你的情人一样挑剔自己的行为,那么你的情人要比此刻的好很多。

  第三,惰性是与生俱来的,但绝不是好的,改变习惯要从行动开始。

  第四,对一部分自卑的人,我劝你们勇敢一点。正如我前面所言,人们生而平等,你不要顾忌别人(有好人也有坏人)的脸色而委屈了自己,无论你是多么想把事情处理好。给自己过多的压力并不是好事,这并不能解决问题,要冷静沉着,能够循序渐进但不能自暴自弃。

延伸阅读
读《揠苗助长》有感我喜欢阅读书籍,更喜欢预言故事,因为其中包含的道理,是我们现实生活中活生生的例子,也值得我们好好反思与借鉴。读了《揠苗助长》这个故事,我颇有感触。故事的主要内容是,讲述了一个农夫,刚作文 > 小学读后感
2022-07-25
八年级英语教学反思(第一篇):新标准课程倡导以任务为基础的教学,也就是引导学生经过完成具体的任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动,经过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学教师 > 教学反思
2022-07-24
幼儿园安全教育常识(第一篇):  幼儿安全行为习惯培养的策略  孩子的安全备受关注,所以,家长、园区内教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护本事。那么,幼儿安全行为习惯培养的策教师 > 教学反思
2022-07-24
中班主角游戏(第一篇):  【活动目标】  1、能运用语言进行主角间的交往。  2、初步了解扁食的制作步奏,愿意动手尝试制作扁食。  3、在游戏中体验扮演主角的乐趣。  【活动准备】  知识准备:教师 > 教学反思
2022-07-24
课前互动小游戏(第一篇):  伊比压压  一、目的:简便一刻。  二、时间:10-15分钟  三、道具:无  四、步骤:  1、教唱歌曲:伊比亚亚、伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比教师 > 教学反思
2022-07-24
圆的面积教学反思(第一篇):  圆是最常见的图形之一,它是最简单的曲线图形。学生初步感知当正多边形的边数越来越多时,这个正多边形就会越来越接近圆。经过对圆的研究,使学生初步认识到研究曲线图形的基本教师 > 教学反思
2022-07-23
幼儿园小班主题活动(第一篇):  小班活动主题《我上幼儿园》  活动资料及进程  一、组内教师签到。  二、讨论的主要资料:  1、介绍主题:  主题一:《我上幼儿园》  主题说明:  宝宝上幼儿教师 > 教学反思
2022-07-23
一年级数学质量分析(第一篇):  一、试卷特点:  本试卷为水平性测试卷,统一由市教育局教研室供给。测试的资料为苏教国标版本数学教材第二册全册资料,其中还穿插了上册的知识,形式有直接写出得数、用竖教师 > 教学反思
2022-07-23
班会教案(第一篇):  《安全教育》主题班会  (一)班会目的:  1 使学生明白一些简单的安全常识。  2 使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。  (二)活动地点:教教师 > 教学反思
2022-07-23
在校表现总结(第一篇):  1、踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。  2、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时进取参教师 > 教学反思
2022-07-23
  • 推荐访问