事业单位岗位说明书(第一篇):
单位名称(盖章):XX单位
编写日期:XX年XX月XX日
岗位名称:办公室主任
工作部门:办公室
岗位代码:XXXX0005
岗位类别:管理
岗位等级:五级
岗位职职责务:
1.主持办公室工作。负责部门工作计划、岗位职责的制定和落实;中心人事、文秘等工作制度的审核和具体工作的开展;中心内部各部门的组织协调、中心精神礼貌建设与对外宣传等工作;中心有关会议会务,主任会议纪要、年度总结及有关重要报告的审核。2.负责单位内部人事管理工作,组织制定各种人事管理规章制度,对中心干部调整提出方案;3.协调部门内外关系,向中心领导提来源理人事危机的解决方案;4.负责人员考核的组织实施与监督;协助各类评奖、评优申报及管理;5.负责本部门行政管理工作,部门工作计划、岗位职责的制定和落实;6.组织开展各类活动,促进中心精神礼貌建设;7.负责中心对外宣传工作;8.负责中心有关会议会务的组织实施;9.承办领导和上级单位交办的其他事宜。
岗位工作标准:
1.协助中心领导处理日常工作既要贴合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率。
岗位聘用条件:
1.中共党员,具有大专以上文化程度,具有必须的政策理论水平;2.在下一级职位有二年以上工作经历;3.熟悉人事管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验;4.有较强的组织协调本事,综合分析本事和语言表达本事、文字写作本事,能熟练运用计算机;5.有较强的事业心、职责心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。
事业单位岗位说明书(第二篇):
岗位名称:电脑操作员
岗位类别:工勤技能
岗位等级:三级
岗位职职责务:
(1)负责全校电脑故障处理;
(3)做好电脑主机调试和软件的安装、调试等日常维护工作;
(4)负责中心机房的日常管理工作
(5)能承担指导培养普工的业务工作;
(6)完成领导交办的其它任务。
岗位工作标准:
1.严格遵守学校与教育行政部门的各项规章制度。
2.熟悉教育教学工作相关的法律法规和政策、条例。
3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律,奉公守法,作风正派,有良好的职业道德。
4.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职职责务,无投诉。
岗位聘用条件:
(1)取得计算机网络、信息系统或相应的计算机初级工资格证书,且取得的初级工资格工种与拟申报岗位一致。
(2)须在学徒(培训生)学习期满或见习、试用期满,并经过初级工技术等级考核。
(3)能够熟练进行技能操作,并能解决本工种岗位一般技术问题。
(4)近3年年度考核均为称职以上,无重大职责事故,有必须工作成果。
事业单位岗位说明书(第三篇):
岗位名称:副高级三级岗位
岗位类别:专业技术
岗位等级:七级
岗位职职责务:
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有较强的教学科研本事,带头主持、参与或指导广大教职工进行课题研究或教改实验。
4.完成有关部门的所规定的常规工作;承担班主任或学校其他行政管理工作;做好培优转差工作。完成学校交办的其他任务。
5.指导青年教师开展教育教学工作,进取开展教改教研活动。
6.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度。
岗位工作标准:
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务本事强,能够进取进行课堂教学改革,协调各科关系。能运用现代化教学手段进行教学,教学效果好。
3.进取参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每两学年主持(参与)一项课题研究,每学年撰写教育教学论文(总结)1篇,每学年承担公开课或教学讲座(教学评点)1节以上,每学年指导青年教师1人以上,每学年听课30节以上。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务,重视培养学生创新意识和实践本事,全面提高学生的综合素质。
5.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
岗位聘用条件:
1.贴合《广东省事业单位岗位设置管理实施办法》规定的任职基本条件。
2.具有中专以上学历。承担教学任务且工作量足。
3.具有小学教师资格证书,具有副高级教师任职资格。
4.年度考核为合格及以上。
5.未违反师德师风,未受违章处分。
6.贴合本岗位基本任职条件和具体任职条件。
事业单位岗位说明书(第四篇):
岗位名称:副高级一级岗位
岗位类别:专业技术
岗位等级:五级
岗位职职责务:
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有较强的教学科研本事,带头主持、参与或指导广大教职工进行课题研究或教改实验。
4.完成有关部门的所规定的常规工作;承担班主任或学校其他行政管理工作;做好培优转差工作。完成学校交办的其他任务。
5.指导青年教师开展教育教学工作,进取开展教改教研活动。
6.严格遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度。
岗位工作标准:
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务本事强,能够进取进行课堂教学改革,协调各科关系。能运用现代化教学手段进行教学,教学效果好。
3.进取参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每两个学年主持(参与)一项课题研究,每学年撰写教育教学论文(总结)1篇,每学年承担公开课或教学讲座(教学评点)1节以上,每学年指导青年教师1人以上,每学年听课30节以上。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务,重视培养学生创新意识和实践本事,全面提高学生的综合素质。
6.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
岗位聘用条件:
1.贴合《广东省事业单位岗位设置管理实施办法》规定的任职基本条件。
2.具有中专以上学历。承担教学任务且工作量足。
3.具有小学教师资格证书,具有副高级教师任职资格。
4.年度考核为合格及以上。
5.未违反师德师风,未受违章处分。
6.贴合本岗位基本任职条件和具体任职条件(任六级满三年以上)。
事业单位岗位说明书(第五篇):
内设机构名称:教务处
岗位名称:教务处主任
岗位类别:管理
岗位等级:九级
职职责务:
1.在校长领导下,主持教务处全面工作,负责制订教学工作计划、学科建设规划并组织实施,审批实验计划和教材预定计划。
2.负责教师任课安排,审定总课程表、教学计划表和教师授课计划,并对教师进行工作考核。
3.指导制定并审查各科组长和学科计划。
4.领导科组工作,进取进行课堂教学改革,组织科组开展公开课、优质课、论文评优、教改实验和各学科技能竞赛等活动,提高教师教学水平。
5.负责组织做好备课、上课、辅导、批改作业、成绩考核、学生评价、质量分析、竞赛比赛等常规工作。
6.认真做好学期、学年教学总结工作。
7.做好领导安排的其他工作。
工作标准:
1.全面、正确贯彻执行党和国家的教育方针、法律法规和政策,执行教学大纲,自觉遵守学校的规章制度。
2.有较高的政策理论水平、教学管理和科研本事,有较强的组织领导本事,组织协调各部门做好教学与科研工作,保质保量地完成工作任务。
3.年度考核合格及以上。
任职条件:
领导岗位可参照以下资料填写:根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定和干部人事管理权限执行。
非领导岗位任职条件至少应包含学历要求、在次一级职务任职年限要求、资格要求及其它。