班主任忌说三句话
平日的教育教学中，班主任由于工作的特殊性，具体工作做得最多。如果一个班主任要想使自己的工作更加凸显，就要忌说以下三句话：这不是我的错;、这事我干不了;、这事不归我管;。
一、这不是我的错。;
许多时候，当一些问题出现时，一些班主任往往会脱口而出这句话。
李老师是某校低年级的一位班主任。由于孩子小，每天的清洁区打扫大都是由班主任领着孩子完成，有时甚至是老师做了大头，清洁工作一直得到学校的表扬。
一天早上，他有事请假，忽然接到校长的电话，批评他清洁区清扫得不彻底，他脱口而出：我不在学校，这不是我的错！;可后来想想，觉着这样回答有些不妥，便主动给校长回话：对不起，我走时忘了给科任吴老师说一下，没老师带领，孩子肯定是打扫不彻底的，是我的工作做得不够细！;说完后才觉着释然。那以后，李老师和人沟通时就很在意自己的言语表述，轻易不再说这不是我的错;之类的话。
班主任不是神，工作中有这样那样的不足很正常，有了问题，用心解决才是实质，无谓推脱绝不会为人待见。
二、这事我干不了。;
有经验的领导布置一些任务时，一般总会斟酌再三，揣摩哪些人能干哪些人不能干，而后才分配的，绝不是一时兴致使然。（班主任 www.dengyong.cc）大部分班主任接受任务后做得很好，领导也很满意，但也不排除有些班主任很执拗这事我干不了！;如果一个班主任这句话说上那么几次，结果只会让自己处于被动。
吴老师本是位很受学校器重的班主任。一天下午，他突然接到校长的一个指令;，要他做些准备，县电视台明天将要到他班录一期食品安全进课堂;的教学片主讲老师是他，内容自己确定。吴老师不知出于什么考虑，竟一口回绝了学校的好意;：这事我干不了！;最终，学校只好另请高明;。此后，不知不觉间，吴老师渐成了学校领导眼里的边缘人。据说，他后来每每回忆起当初的那番言语时都颇有悔意。
班主任也是个普通的人，有时候从学校领受的那些任务，自我感觉完成起来有些困难，是很正常的。可一句简单的这事我干不了;，会让人觉着你是真的没能力。倘若你真的遇到了让你做起来有些困难的工作，不妨穷尽智慧尽可能寻找到一个可行的办法；实在不行，和领导诚心交流一下你的困难，以寻求适当的帮助。
三、这事不归我管。;
学校工作很琐碎，有些工作是临时的，需要班主任相互配合一下才好完成。这时，大部分班主任都能理解，可有个别班主任很较真;，觉着那不是自己分内的事，这事不归我管！;该谁干谁干去，悠悠然置身事外。结果呢，领导显然会对这样的老师有别样的看法，长而久之，对自己的发展肯定弊多利少！
孙老师是个新班;，治班很有积极性，校长对他也刮目相看。有一天，校长让他带领学生将厕所彻底地打扫一下，以迎接新年的到来。可他思来想去，觉着这又脏又累的活儿摊着自己，该不是校长欺;自己是个新班;吧，其他几个老班;为什么不用呢？自己绝不能作这个软柿子;！于是，他决绝地回应了校长这事不归我管！;最终，校长只好尴尬地安排他人。
领导安排的事，往往有他的道理，当你一句冷冰冰的这事不归我管;之类的话砸出后，谁会没有感觉？就算你为自己的前途布上再好的局，也可能被这些话给搅了，你还怎么发展？
有句俗语说得好努力造就实力，态度决定一切。可敬的班主任，让我们谨记苏霍姆林斯基的教诲吧懒惰和空谈是教师成长的最可怕敌人。
