上课听懂了,下课会做了,考试出错了
这样的一个问题,也是老生常谈的问题,多出现在理科学科上。特别是数学学科。为什么平时能听懂也会做,但是一上考场就耸了呢?这是因为:
1、上课听懂了——从已知的结果推导出整个思路,比凭空产生思路容易。
这个道理非常浅显,“接受”远远比“产生”容易的多。
“听懂了”容易,因为老师讲的是普通话,甚至是学生生源地的方言,听众易懂,再加上老师们大都会采用“通俗易懂、潜移默化、循序渐进、深入浅出”等等的教学艺术,听懂不是难事,因此学生和老师首先都要确信