捉摸不透的老师作文600字
我们班有一位特别的老师，他时而心情好，整天眉开眼笑；时而心情坏，总是眉头紧锁；时而又和蔼可亲，说话循循善诱；时而又表情严肃，做事出其不意。他——就是我们的数学张老师，他像个婴儿时的让我们捉摸不透。
张老师他中等身材，微挺的“将军肚”使他走路一摇一摆的，很有领导风范。他小而炯炯有神的眼睛前面戴着一副金边眼镜，更为他增添了几分学者气质。
有一次，张老师正津津有味地讲着练习题，那次大家做得不怎么样，张老师用十五分钟蜻蜓点水般讲完练完后，一本正经地说：现在请同学们拿出草稿纸，我们利用剩下的时间完成一张练习纸。天哪！张老师不会是在开国际玩笑吧？可是练习已经以迅雷不及掩耳之势发到我们手中，张老师可能是想趁我们还没缓过神来的时候把我们一下子搞定。我拿到练习纸一看，蒙了。里面都是一些偏难的题目，让我们25分钟完成，简直是天方夜谭。恐怕连我们班手脚最灵活，头脑最聪明的张静也写不完呢！这可怎么办呀？看着张老师那不苟言笑的表情，我们无可奈何，只好乖乖地拿起文具奋笔疾书。
我的脑子快速地选转着，头也不敢抬一下，就怕浪费那宝贵的有限时间。
时钟嘀嗒嘀嗒地走着，“还有十分钟了！”张老师提醒我们。乍一听我吓一跳！时间怎么过得那么快？我才做了一页，后面还有5、6题应用题原封未动呢。我可不能坐以待毙，在收练习纸之前，我一定要把题目写完，加油！加油！接着，我又拿起笔快速地浏览起来，我小心翼翼地答着，生怕忙中出错。我瞪大眼睛，屏住呼吸，谨慎地挥动着手中的笔。
正当我写完最后一个字的时候，“时间到！停！”张老师一声令下。耶！终于写完了！我深呼一口气，将练习纸全部检查一遍后，自信满满地交了上去。
今天的数学练习虽然很紧张，但我也明白了一个道理：在有限的时间里，只要你尽力去做，也许就可以完成原先看起来不可思议的事情。是数学张老师让我明白了这一点，我喜欢我们的数学老师。
