1、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
2、在学生看来，教师是人类最完善崇高的典范。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;杜勃罗留波夫
3、浪费时刻是一桩大罪过，学习要从此刻开始。
4、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
5、人生格言：用心的思考成就用心的人生，消极的思考成就消极的人生。
6、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
7、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治习惯的有无。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;杨贤江
8、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
9、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
10、人生格言：有志者事竟成
11、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
12、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的此刻，才能塑造孩子的未来。
13、抽打自我的鞭子要掌握在自我的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不能够为有过一两次抽打就能够沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。
14、教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态应对生活。治
15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
16、教育格言：没有爱就没有教育。
17、执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
18、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。摘自:www.dengyong.cc
19、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
20、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
21、教师也要有不断尝试未知的勇气。
22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
23、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
24、执教理念：一切为了学生的全面发展。
25、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。节哀短信
26、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;第斯多惠
27、执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
29、教师的成功是创造出值得自我崇拜的人。
30、先学会做人，再学会知识。
31、请您不好忘记，孩子们受到不公平的待遇，个性是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦情绪会在心灵里留下一个长久的痕迹。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;赞科夫
32、执教理念：用发展的眼光来看待学生。
33、时时持续敬业精神，处处关心学生学习生活。
34、播种行为，能够收获习惯；播种习惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;萨克雷
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师务必把关爱公平地送给每一个学生。
36、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
37、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
38、给孩子食物，能够让他长身体；给孩子观念，能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
39、执教理念：爱是教育学生的最佳放式。
40、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
41、教育格言：用心关注，用爱浇灌，用情激励。
42、执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
43、人生格言：生命是一张弓，那弓弦是梦想。
44、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
45、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
46、执教理念：教室的阶梯才是展现才华的舞台。
47、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
48、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
49、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。www.dengyong.cc;www.dengyong.cc;江泽民
50、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
